La Inteligencia Artificial y el aprendizaje automático en Educación Superior del Ecuador
DOI:
https://doi.org/10.55204/trc.v5i2.e515Palabras clave:
Educación, Inteligencia artificial, aprendizaje automático, aprendizaje.Resumen
La inteligencia artificial (IA) está transformando rápidamente varias industrias y ahora se está abriendo camino en el sector de la educación. La IA tiene el potencial de revolucionar la forma en que enseñamos y aprendemos al brindar experiencias de aprendizaje personalizadas y adaptables a los estudiantes. Tiene la capacidad de analizar grandes cantidades de datos, detectar patrones y predecir resultados, lo que la convierte en una herramienta poderosa en la educación. Uno de los beneficios clave de la IA en la educación es su capacidad para brindar experiencias de aprendizaje personalizadas a los estudiantes. Los sistemas impulsados por IA pueden analizar datos del desempeño anterior de los estudiantes, estilos de aprendizaje y preferencias para crear planes de aprendizaje personalizados. Esto puede conducir a un mejor compromiso y un mayor rendimiento académico entre los estudiantes. Además, la IA tiene el potencial de aumentar el acceso a la educación para los estudiantes que pueden tener un acceso limitado a los recursos educativos tradicionales. Con las plataformas de aprendizaje en línea impulsadas por IA, los estudiantes pueden acceder a materiales educativos desde cualquier parte del mundo, en cualquier momento y a su propio ritmo. En conclusión, la IA tiene el potencial de revolucionar la forma en que enseñamos y aprendemos al brindar experiencias de aprendizaje personalizadas y adaptables, automatizar tareas rutinarias, brindar información valiosa y aumentar el acceso a la educación.
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