Conceptual framework to measure web accessibility in Ecuadorian universities
DOI:
https://doi.org/10.55204/trc.v3i1.e91Keywords:
Conceptual framework, web accessibility, WCAG2.0, UniversityAbstract
Web accessibility has become a requirement that every website must have as a characteristic due to the criteria set forth by the Technical Standard for Web Accessibility Sites (NTE INEN-ISO / IEC 40500, 2014), which determines the obligation of compliance In Ecuador, under such circumstances, the research was born to provide website developers with a conceptual framework that allows identifying a sequence of systematic grounds to transit from the non-accessible site to a website under WCAG 2.0 accessibility compliance with a level in accordance with AA. The Framework combines a number of automatic tools with manual evaluation to obtain higher levels of identification of web accessibility errors, however, the web correction process is manual and the developer is the one who has the last word when correcting the website. In this sense, this conceptual framework becomes an excellent ally in decision-making to have an accessible website that meets the requirements established in the country.
Downloads
References
Asamblea Nacional de la República del Ecuador. (2012). Ley orgánica de discapacidades. Suplemento -- Registro Oficial Nº 796. Quito, Ecuador.
Asamblea Nacional de la República del Ecuador. (2017). Reglamento a la ley orgánica de discapacidades. Registro Oficial Suplemento 109 de 27-oct.-2017. Quito, Ecuador.
Bosquez-Barcenes, V., Del Pozo, R., Fierro-Saltos, W., & Pacheco-Mendoza, S. (2020). Análisis de accesibilidad web en las universidades ecuatorianas para atender las necesidades de estudiantes con discapacidad. Enlace universitario, 129-144. doi:https://doi.org/10.33789/enlace.18.52
Carvajal , C. M. (2020). Web accessibility evaluation of Chilean universities. Formacion Universitaria, 69 - 76.
Chanchí, G., Idrobo, C., & Vidal, M. (2017). Recomendaciones para el diseño e implementación de aplicaciones web accesibles, teniendo en cuenta la norma NTC 5854. En E. Serna, Investigación formativa en Ingeniería (pág. 345).
Consejo Nacional para la Igualdad de Discapacidades . (2014). NTE INEN-ISO/IEC 40500. Quito, Ecuador.
Consejo Nacional para la Igualdad de Discapacidades. (2021). Estadísticas de Discapacidad. Obtenido de Total de pesonas con discapacidad registradas en el Registyro Nacional de Discapacidad : https://www.consejodiscapacidades.gob.ec/estadisticas-de-discapacidad/
Constanzo, M., & Casas, S. (2018). Usabilidad de Framework Web: identificación de problemas y propuesta de evaluación. XXIV Congreso Argentino de Ciencias de la Computación, (págs. 642-651).
Fontana, M. (2018). Herramienta de análisis de accesibilidad WCAG 2.0. Escola Politècnica Superior Universitat de les Illes Balears.
Joomla. (2021). Accessibility Enabler. Obtenido de Joomla Extensions Directory: https://extensions.joomla.org/extension/style-a-design/accessibility/accessibility-enabler/
Malqui, D. (2015). Diseño y desarrollo Web accesible utilizando HTML5 y CSS3 con nivel de conformidad A, respecto a las pautas WCAG. Revista Científica sobre Accesibilidad Universal, 41-104.
Máñez-Carvajal, C., Cervera-Mérida, J. F., & Fernández-Piqueras, R. (2021). Web accessibility evaluation of top-ranking university Web sites in Spain, Chile and Mexico. Universal Access in the Information Society, 179 - 184.
Miranda , D. G., & Araujo, J. (2020). A framework for integrating web accessibility requirements in agile methodologies. CEUR Workshop Proceedings, 40-51.
Orozco, A. (2020). Modelo para evaluación de accesibilidad web orientado por tipos de discapacidad. Universidad Nacional de Colombia.
Pandolfo, P., De Armas, A., & Rossi, B. (2017). Herramienta de Accesibilidad Web: ARWeb. CICCSI2017-Congreso Internacional de Ciencias de la Computación y Sistemas de Información. Argentina.
Rodríguez, R., Marko, I., Vera, P., Valles, G., & Acevedo , Z. (2017). Evaluación de la usabilidad en sitios web móviles adaptativos. XIX Workshop de Investigadores en Ciencias de la Computación (WICC 2017, ITBA, Buenos Aires) (págs. 504-508). Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI).
Tateo, L. (2021). Web accessibility and usability: Limits and perspectives. CEUR Workshop Proceedings.
W3C. (2021). Pautas de Accesibilidad para el Contenido Web (WCAG) 2.0. Obtenido de http://www.sidar.org/traducciones/wcag20/es/
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Víctor Alejandro Bósquez-Barcenes, Jorge Armando Zula Cujano, Luis Alfredo Camacho-Castillo, Victor Trajano Gallo Fonseca
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
The authors retain the moral and patrimonial rights of their works. They only give to the magazine Tesla Revista Científica the right to the first publication of this. Since Tesla Revista Científica is an open access publication, readers can fully or partially reproduce its content as long as they properly credit the corresponding authors and the journal itself. Tesla Revista Científica undertakes not to make commercial use of the texts it receives and/or publishes.
Our journal is governed by the international policies SHERPA/RoMEO: Green journal: They allow the self-archiving of both the pre-print (draft of a paper) and the post-print (the version corrected and reviewed by peers) and even the final version ( layout as it will be published in the journal).
See also "Copyright and licences".
