Asuero Flores, Yanela Del Cisne. «Estrategias Didácticas Activas para fomentar la Comprensión Lectora». Tesla Revista Científica 2, no. 2 (diciembre 31, 2022): e93. Accedido noviembre 11, 2026. https://tesla.puertomaderoeditorial.com.ar/index.php/tesla/article/view/93.