Lozada Yánez, Pablo Eduardo, Cristhy Nataly Jiménez Granizo, y Sandra Isabel González Polo. «Plataformas virtuales en la educación híbrida: revisión de su impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje». Tesla Revista Científica 6, no. 1 (abril 2, 2026): e610. Accedido octubre 4, 2026. https://tesla.puertomaderoeditorial.com.ar/index.php/tesla/article/view/610.