Castro Magayanes , Israel Eduardo, et al. «El Impacto De La Neuroeducacion En Las Estrategias didácticas Para Mejorar La atención Y La Memoria En Estudiantes De educación básica». Tesla Revista Científica, vol. 5, n.º 2, septiembre de 2025, https://doi.org/10.55204/trc.v5i2.e527.