[1]
E. M. Castillo Noboa y J. C. Santillán-Lima, «Transformación de la Educación Matemática en el Siglo XXI: Tendencias y Desafíos», Tesla rev. cient., vol. 3, n.º 1, p. e179, jun. 2023, doi: 10.55204/trc.v3i1.e179.