Bonilla Junco, C. A., & Bonilla Junco, C. L. (2026). Estrategias pedagógicas inclusivas para el desarrollo del aprendizaje significativo en estudiantes con dificultades específicas de aprendizaje en la educación . Tesla Revista Científica, 6(1). https://doi.org/10.55204/trc.v6i1.e651