Molina-Granja, F., Cabezas-Heredia, E., Paredes Castelo, L. E., & Guambo-Vallejo, D. C. (2025). Ciberataques y rendimiento académico en educación superior: efectos psicoeducativos y estrategias de mitigación en contextos digitales latinoamericanos. Tesla Revista Científica, 5(1), e497. https://doi.org/10.55204/trc.v5i1.e497