BONILLA JUNCO, Cristian Andrés; BONILLA JUNCO, Cristina Lizbeth. Estrategias pedagógicas inclusivas para el desarrollo del aprendizaje significativo en estudiantes con dificultades específicas de aprendizaje en la educación . Tesla Revista Científica, La Plata, Ar, v. 6, n. 1, 2026. DOI: 10.55204/trc.v6i1.e651. Disponível em: https://tesla.puertomaderoeditorial.com.ar/index.php/tesla/article/view/651. Acesso em: 27 jun. 2026.